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作者 | 梁湘润 |
出版社 | 台湾行卯出版社 |
购书网站 | 【星易图书网】港台原版术数书籍专卖 |
图书书号/ISBN | 9789868266643 |
初版日期 | 2010 |
开本 | 25开 |
图书页数 | 212 |
图书装订 | 平裝 |
购书网址 | www.xinyibooks.com |
图书规格 | 繁体竖排 |
套册 | 一套一册 |
出版日期 | 2015 |
繁體資料 | 梁湘潤:子平教材講義(第二級次)修訂版 |
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詳列出「格」與「局」以及「合」、「會」-「四見成格」-其直接影響流年之實務。同時依讀者之研讀習慣,同樣一個八字,列舉出三種以上不同的批導方法。
子平教材辨義.第二級次
讀者層次
授業層次
五段認知常識
以〔日干〕強弱作為基層論命
〔格局〕順.逆用-常識
實務-教材導讀提要
生旺庫.羅網-合會期
四庫
四旺
四生
〔暗拱式〕
子午卯酉.寅申巳亥.單式;沖合
天羅地網.戌亥辰巳
天羅地網〔運.歲合會〕
僅三支見生旺庫缺一不成立生旺庫會,天羅地網會
三合.三會〔格局〕-認知
格局式
三會式
格.局合論
格局合論-流年
〔十神〕對合簡表
三合.三會-格局
天透地藏-取格局
夾拱特色論
夾.拱-共同性質
四見.拱合-運歲流年
實務批導
格局不全(缺一 、二 、 三)
取同不取異
大運-實務應用
流月與大運
兩岸祿命交流文選(上海一甲子)
天元巫咸經註釋